Une forme dans un grand manteau a l'apparence d'être un peu plus robuste qu'une forme dans juste une robe, mais en réalité c'est le manteau qui donne cet effet.
Dessinez le formulaire de la même taille que pour une robe. Placez le manteau dessus selon les instructions précédentes, mais laissez le manteau toucher la forme sur les épaules, poitrine, et buste seulement. Ailleurs ça pend bien loin de la forme, tel que désigné par les lignes directrices vues à travers le manteau.
Comme le col est haut, debout bien à l'arrière du cou, la vue de côté du V est une ligne plus droite que la courbe inverse de la leçon II, Figure. C. Le grand col se casse sur l'épaule, mais n'amenez pas la pause en dessous de la ligne des épaules.
La ceinture étant très large et bien éloignée de la forme, la courbe est légèrement inférieure à celle d'une ceinture qui épouse parfaitement la forme.
Lorsque vous tirez le côté proche du col vers l'ouverture, ne touchez pas la ligne de l'ouverture, donc g;donnant au col l'apparence d'être retourné.
Pour un manteau croisé, tous les boutons doivent être à une distance égale de la ligne médiane et régulièrement espacés, comme indiqué par les lignes directrices.
Alors que le manteau s'éloigne de la forme, la plénitude au-dessus et au-dessous de la ceinture ne s'y accroche pas et ne suit pas la forme comme dans la Leçon V, Figure. P, mais pend de haut en bas, la plénitude au-dessus et au-dessous de la ceinture étant sur une ligne.
Le bas d'un manteau doit être dessiné
comme le bas d'une robe. Attention à faire ressortir l'ouverture en X.
Étudiez la ceinture séparée au bas de la plaque de leçon. Placez le point directement au milieu, avoir les lignes diagonales même. Notez la ligne de guidage verticale où le point se termine. Faites passer un côté de la ceinture bien au-dessus de l'autre.
Le point de retournement de la ceinture doit avoir l'apparence de dépasser le haut de la ceinture, donc ne tirez pas cette pièce même avec le haut de la ceinture. Le bouton est au milieu de la pointe et les côtés diagonaux sont pairs.
Étudiez le col arrière. Il se courbe en haut, mais étant très profond il faut une courbe descendante en bas. A noter les cassures qui montrent que le col fait le tour du cou vers l'avant.
En dessinant le col avec les reveres faire les pointes du col en face l'une de l'autre, aussi les vénérés, et les endroits où le collier et les révères sont joints. Référez-vous aux leçons V et VI pour les colliers.
En dessinant le col châle, montrer l'épaisseur de la marchandise en ne reliant pas les lignes avant avec l'arrière du col.
Figure. T est un manteau très simple illustrant les principes d'ajustement d'un grand manteau. L'étudiant est attendu, toutefois, dessiner toutes sortes de manteaux, et s'il garde cette leçon et toutes les précédentes à l'esprit, il ne devrait y avoir aucune difficulté à rendre toutes les couches de manière satisfaisante.